【中國(guó)，蘇州，2022年12月11日】今天，第九屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇“課程改革”思享系列活動(dòng)課改沙龍第43期在云端啟幕，來(lái)自企業(yè)、應(yīng)用型本科院校、高職院校以及畢業(yè)生代表的多元視角共同討論“產(chǎn)教融合課程從哪里來(lái)”。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、產(chǎn)教融合課程改革項(xiàng)目主持人、應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)張振筍主持本次沙龍會(huì)。

本次沙龍會(huì)邀請(qǐng)了蘇州遠(yuǎn)志科技有限公司、常熟理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院正高級(jí)工程師、江蘇工匠、江蘇省企業(yè)首席技師顧德仁作主題為“企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)教融合型課程實(shí)踐與思考”，常熟理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院副教授竇巖作主題為“產(chǎn)教融合課程的應(yīng)用型本科院校實(shí)踐—以常熟理工學(xué)院《電梯電氣控制與PLC技術(shù)》課程為例”，蘇州市職業(yè)大學(xué)電梯工程技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人、講師、工程師、電工高級(jí)技師王鋒作主題為“產(chǎn)教融合課程的高職院校實(shí)踐—以蘇州市職業(yè)大學(xué)《電梯電氣原理與應(yīng)用》課程為例”，蘇州德里克智能技術(shù)有限公司銷售經(jīng)理、江蘇省勞動(dòng)模范、蘇州市技能狀元、常熟理工學(xué)院2014屆畢業(yè)生宋浩作主題為“我的老師是老板”，蘇州德里克智能技術(shù)有限公司研發(fā)部非標(biāo)項(xiàng)目主管、蘇州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、蘇州市青年崗位能手、蘇州市職業(yè)大學(xué)2018屆畢業(yè)生王進(jìn)作主題為“我和我的同學(xué)高職畢業(yè)做研發(fā)”。

天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)帶頭人、教研室主任于志民教授，有著多年企業(yè)工作經(jīng)歷，作為此次沙龍會(huì)的觀察員從 “四真三化”角度總結(jié)，四真：在真實(shí)環(huán)境中，真學(xué)、真做、掌握真本領(lǐng)，三化：工作任務(wù)課程化、教學(xué)任務(wù)工作化、工作過(guò)程系統(tǒng)化，全訂單式“六精”育人角度，六精：精準(zhǔn)分析、精準(zhǔn)定位、精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)補(bǔ)差、精準(zhǔn)服務(wù)、精準(zhǔn)評(píng)價(jià)。對(duì)于產(chǎn)教融合型課程如何做得更好進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，將“學(xué)講方式”與“六精理念”相結(jié)合對(duì)于打造產(chǎn)教融合型課程大有裨益。

過(guò)去三年多，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟共同打造“課改沙龍”已經(jīng)40余期。從中我們可以感受教學(xué)一線的火熱，看見(jiàn)教師堅(jiān)持的力量，看見(jiàn)課程變革的邏輯，看見(jiàn)更美好的教育生活 。課程視角，改革立場(chǎng)?！罢n改沙龍”云平臺(tái)從2019年開(kāi)始由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟共同打造，邀約一線教師云端分享課改故事，以課為媒促進(jìn)彼此聯(lián)結(jié)，以課為視角審視教育，以課為抓手追求教育未來(lái)。

據(jù)悉，2022年12月14-15日，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心聯(lián)合中華職業(yè)教育社、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟舉辦的第九屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇即將正式開(kāi)啟。自2022年12月初，作為本屆論壇的序幕，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心陸續(xù)推出“師說(shuō)課改”“一課”“課程開(kāi)發(fā)工作坊”“課改沙龍”等系列活動(dòng)。

課改沙龍第43期

顧德仁作主題為“企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)教融合型課程實(shí)踐與思考”分享

竇巖作主題為“產(chǎn)教融合課程的應(yīng)用型本科院校實(shí)踐—以常熟理工學(xué)院《電梯電氣控制與PLC技術(shù)》課程為例”分享王鋒作主題為“產(chǎn)教融合課程的高職院校實(shí)踐—以蘇州市職業(yè)大學(xué)《電梯電氣原理與應(yīng)用》課程為例”分享

宋浩作主題為“我的老師是老板”分享

王進(jìn)作主題為“我和我的同學(xué)高職畢業(yè)做研發(fā)”分享

于志民教授從 “四真三化”角度總結(jié)

課改沙龍第43期分享人

蘇州遠(yuǎn)志科技有限公司（Suzhou Wish Technology Co.,ltd）是國(guó)內(nèi)知名且名列前茅的（電梯）智能制造、電梯改造及控制一體化解決方案供應(yīng)商。以電梯改造、電梯控制、教學(xué)設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備四大模塊業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，確立了在智能（電梯）制造領(lǐng)域全生命周期、全過(guò)程解決方案領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢(shì)，已成為“（電梯）智能制造”時(shí)代的推動(dòng)者。

蘇州遠(yuǎn)志電梯培訓(xùn)有限公司（Suzhou Wish Elevator Training Co.,Ltd）是國(guó)內(nèi)知名且名列前茅的電梯專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和管理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。從公共課程到公司內(nèi)部培訓(xùn)和電梯專業(yè)技術(shù)類課程，更多地根據(jù)客戶組織的獨(dú)特性量身定制綜合的培訓(xùn)方案。

遠(yuǎn)志科技和遠(yuǎn)志培訓(xùn)基于客戶需求持續(xù)創(chuàng)新。遠(yuǎn)志科技的“電梯快速改造包”為包括北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)、拉薩貢嘎國(guó)際機(jī)場(chǎng)、北京火車(chē)南站等在內(nèi)的國(guó)內(nèi)二十余個(gè)大型交通樞紐提供服務(wù)；遠(yuǎn)志科技的“檢測(cè)設(shè)備”服務(wù)于國(guó)家電梯質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、上海交通大學(xué)電梯檢測(cè)中心、國(guó)家電梯產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心（浙江）、中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)研究院電梯型式試驗(yàn)中心等電梯產(chǎn)品型式試驗(yàn)機(jī)構(gòu)。遠(yuǎn)志培訓(xùn)主辦了“全國(guó)首屆電梯專業(yè)產(chǎn)教融合論壇”、“全國(guó)電梯工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)”、“全國(guó)電梯專業(yè)教師高級(jí)研修班”、“全國(guó)電梯控制技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)班”，開(kāi)創(chuàng)了電梯職業(yè)教育培訓(xùn)的先河。

遠(yuǎn)志科技和遠(yuǎn)志培訓(xùn)還為包括中國(guó)計(jì)量大學(xué)、常熟理工學(xué)院、銀川大學(xué)、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、南通科技職業(yè)學(xué)院、重慶能源職業(yè)學(xué)院、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶市特種設(shè)備檢測(cè)研究院、南京市特種設(shè)備安全監(jiān)督檢驗(yàn)研究院、湖州市特種設(shè)備檢測(cè)研究院等在內(nèi)的近百家高等院校和電梯檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)提供“智能（教學(xué)）設(shè)備”。遠(yuǎn)志曾服務(wù)于全國(guó)首屆電梯維修工職業(yè)技能競(jìng)賽（2014）、全國(guó)首屆電梯安裝工職業(yè)技能競(jìng)賽（2015）、全國(guó)第二屆電梯維修工職業(yè)技能競(jìng)賽（2016）決賽3場(chǎng)和全國(guó)總決賽、江蘇省首屆電梯檢驗(yàn)人員職業(yè)技能競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、（地）市級(jí)各類競(jìng)賽近30余場(chǎng)；遠(yuǎn)志堅(jiān)持遴選優(yōu)秀的技術(shù)專家參與競(jìng)賽技術(shù)委員會(huì)工作，并為競(jìng)賽專門(mén)設(shè)計(jì)電梯教學(xué)考核設(shè)備和提供技術(shù)保障。